詩文薈萃
剖白內心世界
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我恨白雲
天空陰晴不定 彷如白雲形態不一 白雲形狀時而像綿羊 時而像野狼 讓人捉摸不定 抬頭望向天上的白雲 恨它形像多變 恨它飄浮不定 恨它有時純如羔羊 恨它時而有如野狼 兇狠的撲向大地 對大地施以絕情的怒叫 讓大地變成澤國 白雲飄到 不忍送走 白雲飄去 縱然不捨 也得放手 即使傷心垂淚 ...
表演
每一個人 在生活中也會演繹不同的角色 在公司 你演繹的是一個員工 在家中 你演繹的是自己 不管是演繹甚麼角色 用心去演 必能演活出一片天地 某種人 或許能演活真實的自己 只是 大部分人 表面演出為謙謙君子 內裡卻是陰險小人
水彩筆
人生 猶如水彩筆 對著白紙 你可以隨意亂畫 你可以塗上五顏六色 你可以塗上一片沉寂 全憑你如何去詮釋 人生 可以色彩繽紛 可以一片死寂 你可以任意詮釋 但要明確方向
籠中鳥
我渴望奔向自由的藍天 可惜 太遙遠 我羨慕在天上飛揚的風箏 我何時能離開這牢籠﹖ 何時能擺脫束縛﹖ 飛得高 飛得遠 一道溫暖的陽光 耀眼的讓人心痛 一陣清涼的微風 清涼得讓人發顫 我怨恨 為何我總...
無怨‧無悔‧無恨
看著你冷漠的背影 心亂的我卻要故作鎮靜 故作剛強 也許你從未眷戀昔日情誼 也許你不會珍惜往日情緣 但我卻未能放下 我放不開 你無情的話有如利刃一般 深深刺痛了我的心 不想讓別人看出我的心痛 咬著痛不說出 ...
Wednesday, April 9, 2014
[文章]閱讀理解一定要有標準答案嗎﹖
語文是一門活躍的學科,特別是閱讀理解,要看明白、看懂一篇文章
,我們需要有一定思考能力、語文能力及理解能力。但是,很多我深
思熟慮後才寫下的答案,在老師手中卻往往得不到高分,這是為甚麼
呢﹖這是因為每人對一篇文章的理解不同,你的理解是這樣,可是這
與老師的標準答案卻不同,這真的讓人惱火。
閱讀理解,到底是我們的理解;是標準答案;或出卷老師的理解﹖每
個人閱讀一篇文章後的感想應該是多樣的,為何要讓學生的思想變得
一模一樣﹖這難道就是教學的目的嗎﹖
筆者閒時也有寫詩、寫作文章的習慣,但從來沒有想到要拿來作範文
,沒有一定要為文章定下甚麼中心思想,採用甚麼艱深的修辭手法,
一切就是隨心,這樣才能成就有真情感覺的文章,所以考試要考閱讀
理解,筆者認為是大有商榷,因為每個人對文章的理解都不同,沒有
一個固定的答案,硬要把老師或出卷員的思想加諸到學生身上,感覺
是一件可笑的事情。
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